Doktorand i forskarutbildningsämnet språk- och litteraturdidaktik med inriktning mot forskarskolan FEELIT

Malmö universitet är ett nyskapande, urbant och internationellt lärosäte som tack vare engagerade och erfarna medarbetare bidrar till samhällsutveckling. Hos oss arbetar lärare, forskare och andra medarbetare med olika kompetenser tillsammans för att bedriva utbildning och forskning av hög kvalitet. Alla yrkeskategorier och roller är viktiga. Du är välkommen att söka jobb hos oss! 

Här kan du läsa mer om hur det är att arbeta på Malmö universitet: Jobba hos oss   

Vi söker    

Två doktorander inom forskarutbildningsämnet språk- och litteraturdidaktik, institutionen för kultur, språk och medier, Fakulteten för lärande och samhälle. Doktoranderna kommer att vara knutna till forskarskolan FEELIT - Foundations for Equitable and Engaging Literacy Teaching in Primary Grades, som finansieras av Vetenskapsrådet.

Vi välkomnar projekt som undersöker tidig läs- och skrivundervisning samt barnlitteraturens betydelse för läsutveckling.

Innehåll och arbetsuppgifter    

Anställningen sker inom ramen för forskarskolan FEELIT. Centrala teman i forskarskolan, med koppling till elevers läs- och skrivutveckling, är strukturerad och explicit undervisning, inkluderande undervisning anpassad för elever med olika bakgrunder och behov, samt hur barnlitteratur kan användas för att öka elevernas engagemang och förståelse för skönlitterära texter. Den fullständiga programbeskrivningen kan rekvireras från Eva Wennås Brante (kontaktuppgifter nedan). Inom forskarskolan studerar du de inom forskarskolan obligatoriska kurserna samt deltar vid regelbundna träffar på de medverkande lärosätena. Du förväntas även undervisa inom lärarutbildningen upp till 20 % av anställningstiden.

Vid Institutionen för kultur, språk och medier blir du en del av forskningsmiljön Språk-och litteraturdidaktik (SLDI) och förväntas delta regelbundet på institutionens högre seminarier. Genom forskarskolan får du också kontakter med ämnesdidaktiska miljöer som finns vid övriga deltagande lärosäten.

En doktorand ska främst ägna sig åt sin egen forskarutbildning. En doktorand får dock i begränsad omfattning arbeta med utbildning, annan forskning eller konstnärlig forskning och administration, dock inte mer än 20 procent av full arbetstid (Högskoleförordningen 5 kap 2 §).  

Behörighet 

För att bli antagen till utbildning på forskarnivå krävs att den sökande har grundläggande behörighet och den särskilda behörighet som krävs av ämnet, samt att sökanden bedöms ha sådan förmåga i övrigt som behövs för att tillgodogöra sig utbildningen. 

Grundläggande behörighet för utbildning på forskarnivå (enligt HF 7 kap. § 39) har den som: 

• har avlagt en examen på avancerad nivå, 
• har fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller 
• på något annat sätt inom eller utom landet har förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper  

Särskild behörighet 

Särskild behörighet för utbildning på forskarnivå har den som har med godkänt resultat ventilerat ett självständigt arbete inom svenska med didaktisk inriktning, svenska, svenska som andraspråkspråkvetenskap, litteraturvetenskap, nordiska språk, utbildningsvetenskap (med en för SLDI relevant inriktning) eller annat relevant ämne om minst 15 hp på avancerad nivå, eller motsvarande kunskaper som av Malmö universitet bedöms vara likvärdiga.

Urvalskriterier 

Urval bland sökande som har grundläggande och särskild behörighet skall göras med hänsyn till deras förmåga att tillgodogöra sig utbildningen (HF 7 kap 41 §). 

Grunden för urval bland behöriga sökande är graden av förmåga att tillgodogöra sig utbildningen och nå dess mål. Vid bedömning av behöriga används externa granskare för att bedöma sökandes förmåga att tillgodogöra sig utbildningen. Hänsyn tas till sökandes självständighet, samarbetsförmåga och planering av tidigare arbeten; sökandes tidigare visade förmåga att slutföra arbeten adekvat; sökandes förmåga att kunna formulera undersöknings- och problemområden inom ramen för forskarskolan, både i tidigare arbeten och i forskningsplanen för det planerade avhandlings-/uppsatsarbetet; grad av metodologisk och vetenskaplig mognad i tidigare utförda arbeten, samt  i forskningsplanen, och förmåga till kommunikation, både skriftligt och muntligt; sökandes förmåga att omsätta ämnesdidaktiska kunskaper i forskningsplanen.

Bedömningen tar även hänsyn till hur väl det planerade projektet matchar tänkta huvudhandledares forskningsprofiler (se projektplan för forskarskolan), samt hur det bidrar till institutionens och forskarskolans forskningsmiljö som helhet.

Det är meriterande om du har dokumenterad erfarenhet av läs- och skrivundervisning i tidigare skolår.

Den som söker till forskarskolan behöver inte ha sin nuvarande anställning vid en lärarutbildning men bör ha som intresse och mål att verka inom lärarutbildningen. 

Vid antagning tas hänsyn till de nödvändiga språkkunskaper som betingas av utbildningen. Observera att arbetsspråket i forskarskolan kommer att vara svenska.  Goda språkkunskaper i både svenska och engelska är ett krav.

Arbetsprov kan komma att genomföras i anslutning till anställningsintervju. Arbetsprovet ämnar testa sökandes språkliga och övriga akademiska färdigheter och förmågor.

Allmänna urvalskriterier, i enlighet med den allmänna studieplanen för utbildning på forskarnivå för ämnet språk -och litteraturdidaktik. 

Fakultet, institution och forskningsmiljö    

 erbjuder professionsutbildningar för skola, kultur, fritid och idrott. Fakulteten driver en av Sveriges största lärarutbildningar där man som student väljer en av fyra examina: förskollärare, grundlärare, ämneslärare eller yrkeslärare. Förutom utbildningar till idrottsvetare, historiker, lärare, specialpedagog, speciallärare och studie- och yrkesvägledare finns masters- och forskarutbildningar, samt fristående kurser, vidareutbildning och uppdragsutbildning. Fakulteten karaktäriseras av ett nytänkande när det gäller utbildningarnas utformning och samarbeten med skolor, kommuner, organisationer och näringsliv. Vår forskning bedrivs i nära samverkan med det omgivande samhället. Vi finns i byggnaderna Orkanen och Scylla, vid Hjälmarekajen bredvid Malmö centralstation.

. Institutionen har ca 60 anställda som bedriver undervisning, forskning och utvecklingsarbete. Utbildningarna vid KSM fördjupar kunskaper om olika sätt att kommunicera – tala, läsa, skriva, lyssna samt gestalta genom bild, drama och musik. På KSM erbjuds utbildning mot grundskolan och gymnasieskolan i svenska, engelska, bild och svenska som andraspråk, samt grundutbildning inom dramapedagogik och behörighetsgivande kurser inom musik och arabiska.

På KSM finns en aktiv multidisciplinär forskningsmiljö med språk, estetiska uttrycksformer, språkutvecklande undervisning, academic literacy, bedömning och medier i fokus. Forskningen har två huvudfält. Den ena inriktningen rör lärares och blivande lärares egna lärande med inslag av ämnesdidaktiska och ämneskonceptionella frågor. Den andra inriktningen behandlar barns, ungdomars och vuxnas meningsskapande och lärande utifrån ett utvidgat textbegrepp. Forskningen rör frågor inom språk- och litteraturpedagogik, textdidaktik, receptionsteori samt kultur- och mediepedagogik och bedrivs bland annat inom svenska med didaktisk inriktning, svenska som andraspråk, nordiska språk, engelska, engelska och lärande, litteraturvetenskap, lingvistik, kulturstudier och media, estetiska kunskapsformer samt pedagogik. Forskningen bedrivs dels inom olika forskningsprojekt, dels inom forskarutbildningen i Språk- och litteraturdidaktik (SLDI).

Upplysningar  

 Kontaktperson för institutionen för kultur, språk och medier: prefekt Sverker Johansson, telefon 040-665 70 00, email .

Kontaktperson för forskarskolan FEELIT: Eva Wennås Brante, telefon 070-418 93 68, email

Kontaktperson för forskarutbildningsämnet språk- och litteraturdidaktik: studierektor Anna Wärnsby, telefon 040-665 80 72, email .

   
Inför rekryteringsarbetet har Malmö universitet tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.     

Ansökan    

Du söker anställningen via Malmö universitets rekryteringssystem genom att klicka på knappen "Ansök". Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med instruktioner nedan och att den är universitetet tillhanda senast 2026-02-26.. Din ansökan ska skrivas på svenska, engelska eller något av de skandinaviska språken. Du som sökande ansvarar för att din ansökan och dess bilagor översätts vid behov.     

Ansökan skall innehålla: 

Meritförteckning  Examensbevis, studieintyg och övriga relevanta intyg  Kortfattad forskningsplan som presenterar forskningsinriktning och avhandlingsidé samt hur denna relaterar till den specifika utlysningen (max 4 sidor). Forskningsplanen ska innehålla övergripande syfte, frågeställningar som projektet avser besvara, en redogörelse för metodologisk ansats, beskrivning av materialinsamling och typ av forskningsmaterial samt redogörelse för teoretiskt ramverk  Självständiga arbeten på avancerad nivå (inklusive examensarbete eller motsvarande) 

Övrigt    

Beredningen av antagning till utbildning på forskarnivå och anställning som doktorand sker parallellt. Bara den som antas eller redan har antagits till utbildning på forskarnivå vid en högskola får anställas som doktorand (HF 5 kap. 3 §).

Anställningen gäller heltid och är tidsbegränsad om fyra år enligt HF 5 kap. 7 §. En anställning som doktorand ska gälla tills vidare, dock längst till en viss tidpunkt och aldrig för längre tid än ett år efter avlagd doktorsexamen eller konstnärlig doktorsexamen. Den första anställningen får gälla högst ett år. Anställningen får förnyas med högst två år i taget.

Malmö universitet är en arbetsplats och ett lärosäte som strävar efter att ha ett öppet och inkluderande synsätt, där jämställdhet och lika villkor tillför mervärde i vår verksamhet.

Som ett led i detta:

ges sökande av underrepresenterat kön förtur vid antagningen, vid likvärdig förmåga att tillgodogöra sig utbildningen. ges möjlighet för forskarstudenter med varaktiga funktionsnedsättningar att få stöd och anpassningar under sin studietid med syfte att alla ska kunna studera på lika villkor i en bra studiemiljö.

 

Medarbetare som inte talar svenska bör lära sig svenska på sikt så att dom kan delta i det vardagliga och löpande arbetet på institutionen eller avdelningen.

Malmö universitet tillämpar lönesättning för doktorander enligt lokalt avtal om lönesättning av doktorander.

Om den antagne behöver uppehållstillstånd för att vistas i Sverige och bedriva sina studier förbehåller sig universitetet rätten att återkalla antagningsbeslutet om den antagne inte kan uppvisa ett giltigt uppehållstillstånd som krävs för studierna vid datumet för studiestart.

Tillträde   

2026-09-01

Fackliga företrädare

 SACO Emma Lundin, 

Sveriges lärare Charlotte Paggetti, 

ST/ORF Lutfi Zuta, 

Studentrepresentant 

Doktorandkollegiets ordförande, Johan Deltner,

Välkommen med din ansökan!